分卷(13)（1 / 3）

事发后的第二个学期，初三转来了一个转校生，名叫姚朗，长得膀大腰圆、人高马大，和还没发育的初一学生一对比，简直像一头大象。

这个学生的到来，打破了整个学校的平静。虽然平日里也会有校园暴力的发生，但他是第一个敢在众目睽睽之下欺负人的。

只要老师不在场，他就能随心所欲地欺凌弱小。

实际上，姚朗的主要欺负对象是他的同班同学，和赵子捷他们并没有什么交集。

我和子捷早就听说过这个恶心的家伙。陈愈说话的语气中带着嫌恶，仗着自己力气大、体型壮，天天对同班同学呼来喝去，轻则辱骂，重则拳打脚踢。

柏越缓缓攥紧拳头，光是听他这么说，就已经心里冒火。他愤愤地问：老师呢？老师都不管的吗？！

陈愈叹了口气道：没有人敢报告老师，就算有，也会有姚朗的小弟帮忙包庇。而且，他这人最不要脸的一点就是，他很少会留下作案痕迹。

从小欺负别人长大的姚朗，自然最清楚如何打人能够既疼又不留下痕迹。而对于那些想举报他的学生，他总是说：老子是未成年人，顶多关几天，你可想清楚了。等我出来后，你就更别想有好日子过。

姚朗和肖承泽本没有交集。

意外发生在某个风和日丽的下午。

肖承泽因为家里变故而从住校生变成了走读生，为的是方便照顾母亲。

这天下午他刚到学校，已经快迟到了。

不知道为什么，他的脸上和手臂上还带着一些新鲜的伤痕，甚至微微渗着血。

走得有点急的他，撞到了前面的人。他抬头一看，正是赫赫有名的姚朗。

肖承泽礼貌地道歉，姚朗并不打算理他，当然也没有要为难他的意思。

毕竟，当时的肖承泽还没开始发育，瘦小的样子和姚朗一比就像只小羊。

大象并不想欺负比自己弱小很多的羊羔。

但是这一幕被路过的赵子捷和陈愈看到了。

赵子捷看见肖承泽身上的伤口，一下子就气炸了，他飞奔到姚朗面前，怒气冲冲地质问他：你怎么把他打成这样？！

肖承泽惊讶地看着他，忙用手拉住他，示意他不要冲动。

但他能拦得住赵子捷，拦不住被这句话激怒的姚朗。

当时的姚朗很生气，直接抬手打了赵子捷一个耳光。但因为附近有老师，他没有再做过分的事。陈愈回想起那天的情形，目光里满是复杂的情绪，放学后，姚朗找了几个小弟把我们仨都叫到学校后面的死角里。

柏越深呼吸一口气，紧张地问：他打了你们？

不仅仅是打了他们这么简单。

姚朗叫来了一群学生，有初一初二的，也有初三的。这些人屈服于姚朗本人或者他的手下，一言不发地在旁边看着眼前这一幕的发生。

在众目睽睽之下，姚朗强迫三人跪下，对他们进行了言语和肢体上的羞辱。

羞辱是比暴力更可怕的暴力。

陈愈的眼神里带着一丝痛苦，他颤声说：你能想象那种感觉吗？周围无数双眼睛看着你，冷漠而且无动于衷地看着你被羞辱。在视线的焦点里，每一秒都是煎熬

柏越的手脚开始发凉。

他忽然想起来，肖承泽似乎很不喜欢被众人注视的感觉，每次在人多的场合总会显得很低调，低调得甚至有些不自然。

陈愈接着说下去：这件事之后，子捷性子比较直，直接捅到老师那里去了。那个时候，肖承泽身上还有伤，只要他说这是姚朗干的，学校就能以此为由劝退他。

柏越缓缓瞪大眼睛，难道

没错。陈愈叹了口气，肖承泽虽然承认姚朗对他有暴力行为，但没有承认身上的伤是姚朗造成的。

对于赵子捷而言，肖承泽身上的伤是怎么来的，早已不重要。他要的只是能够将姚朗劝退的证据。

所以，对于肖承泽这种诚实的行为，赵子捷无法理解，也很生气。

后来姚朗没被劝退，肖承泽和赵子捷也因此决裂。陈愈终于说出了他们反目成仇的原因，赵子捷觉得肖承泽在纵容暴力，可我知道，他只是不愿用骗人的方式解决问题。

在这件事之后，姚朗还时不时找赵子捷和肖承泽的麻烦，但再也没留下过把柄。这样的校园暴力一直持续到姚朗毕业。

听说他毕业后成了当地的混混。陈愈说，他的手下基本上都是未成年人，称呼他为狼哥。去年他因为一起犯罪事故进了监狱，却因为离成年还差几天，没被判多重的刑。

因为长时间遭受校园暴力，所以肖承泽才会如此讨厌暴力，才会对那些打架的初中生露出厌恶的情绪。

柏越的心里一时间思绪万千。

沉默良久，柏越问道：那你最后知道了吗，肖承泽身上的伤是怎么回事？

不知道。陈愈摇了摇头，他不肯说。

陈愈，你觉得这是肖承泽的错吗？柏越认真地问，或者，这是