第879节（2 / 3）

在不说。

秦晓寒则是隔壁屏幕上敲了敲，让景谷雨不要抬杠。

秦晓寒是听到了重点，因为刚刚卫铿提出自己是要撤离巨兽星云。

卫铿每次跑路时候，差不多都是给自己找到了新的落脚点，现在“坑”从巨兽星云中开始撤离，那要跑哪去呢？

几分钟后，秦晓寒突然问道：“你准备去哪炒蛋炒饭？”

卫铿听到这顿了顿，然后半开玩笑：“我最近，在试着炒河粉。”

秦晓寒听出潜台词，这是准备换一个全新项目。

景谷雨咳嗽了一下，因为这么谈话，她就是第三方，嗓子自然就不舒服。

……秦晓寒结束了话题，但是脸红的闭嘴，这让卫铿莫名其妙，却让景谷雨目光很锋利……

卫铿打开了星际地图，久蓝星窜出来后，基于未来整个星海的战乱局势，卫铿有着很明确的计划，那就是建立根据地！以全宇宙为扩张目标。

这样的超大位面，过去所有穿越者基本上都止步于六级暗能，到达七级的屈指可数。

在卫铿抵达这个位面前，主世界对这里的资料很多都是“村落”资料，根本不知道这个世界大城市的情况，曾经一度误判常衡曦“光合生态”暗能体系是个异能体系，结果人家配满了舰队设备后，那是纯高科技的时代。

而卫铿定下的目标，却陡然跳成了“整个位面”扩散，似乎是有一点狂妄。

但是新生事物并不是看初始资本，而是看有没有发展生命力！沙漠中一滴水很快就会蒸发，干柴房间中的一粒火焰！数秒钟就能升腾。

溯源和暗能是两个不一样的体系，发展方向不同，注定是要较量。

……震寻在另一边，被这种概念震撼，她：你们地球男性就这么喜欢对抗吗……

卫铿：“我在多元位面见过一个人，他不问天高地厚，只思考对错。”

卫铿瞭望这片星海。“上次这片幽暗中，我尚未被解放的。”

（上） 演化奇迹的背后

在宇宙中，几百亿光年外的氢原子和本土的氢原子是相同的，这是规则的广泛性体现。

而溯源派散落在应许星文明各处的发展体系，现在也都在泛用一个基础教育体系。

距离巨兽星云的八百光年外，久蓝星和造物区之间，一颗小行星内。

哪怕是在最边远的区域，溯源派的教学课程依旧是按照“6+3+4+4+5+7”（小学，初中，高中，大学，第一专业研究，第一专业精修的年份）培养流程进行教学。

越强大的生命，稳定幼年发育状态越强，而越强大文明个体，当寿命开始增长时，个体前期的思想，体格发育的流程，也就和“十月怀胎”各个阶段标准发育一样千篇一律，走的是千锤百炼，绝不会出现比别人优先发育的情况。

小行星内部人造引力中，在模拟星表的环境上，年轻的（卫铿分体）老师看着面前列队两行的少年学生们，看了看自己手中手表：“进入预备时间。”

每组小队的人数都是在十五人一组，这是人类进化时，狩猎队的人数范围，也是这个年龄的适应范围。

教学的内容非常有趣，这是一个长长的复杂的区域，有着类似星球表面坑道和地下暗海的地形，此时两队年纪不到17岁的少年组正在进行双向对抗。

学生们分为两组，一方要穿越封锁线，一方要守住封锁线。

双方的战斗服装和头盔上都用上了心灵语言辅助系统，按照溯源者们现在一百岁时的心灵语言能力，这些还在五十岁下的孩子们在仍然是“咿呀学语”的时期。

其中数字系统在所有学生视觉上，提示着进攻方和守城方的弹道曲线，运算公式，以及对抗阵地划出的有效防御的几何线条。当然了，冲击方和防守方之间的移动速度是各自决定，给予x数值，却会计算上一次的历史数据。

……体育课，也是数学课，语言课程……

随着一声令下，对抗开始了。顶着能量防护罩的学生们快速冲锋，而一旁友军方面曲线弹道的不断从前方落下，迸发出刺耳的声波，在压制对方的电击枪扫射时候，也是能够给己方同学可怖的杀伤，所以是格外的谨慎。

这种冲击中包括了大量“数学应用题”。

而这样的体育课，占据的时间几乎是三分之一的课程时间，而课后学生们对躯体上的每一步数据校对则是占据了百分之七八十的课下时间。

作为老师的卫铿，位于客场观察平台，观看这场激烈的攻防战争。

虽然这是没有死亡风险的竞技类“游戏”，但是带上了严格的考分制度。

青少年们上头起来，“游戏”也就卷成了要命的“演习”。

在下落武器中，无论是迫击炮弹的爆破范围，还是电击枪，都是能给穿着信息感应服装的少年们，带来“皮肤上灼痛”亦或是骨骼上“发颤”极度不适感。

少年们好胜心互相斗争，是往往在最终竞赛前，在相互激