第367节（1 / 3）

他以前学跳绳，练习了一晚上，却还是学不会。

可是不知道为什么，睡了一觉，等到第二天早上的时候，他忽然就会了。

还有有时候遇见自己不会的奥数题，他晚上的时候还不会，第二天早上，不知道为什么，忽然就会了。

接下来的时间里，唐楸自己慢慢回忆，又说了很多的小细节。

而姚老师，她毕竟是c市重点中学c城中学的班主任，对于唐楸说的这些，有些她也早就已经应用在平时的教学中。

而有些她没有听过的，可经过事实证明，效果却很不错的学习方法，也被她一脸认真的用笔记录下来。

最后，她有些不太好意思的问：“唐楸同学，你说的那个题库，能不能让我看看？”

如果真的有效果的话，她会建议学校也采用这个题库模式。

当然，肯定不会白拿学生的东西。

唐楸没有立刻点头，因为这个不是他做出来的。

不过他答应姚老师，等到下午放学后，就去帮忙问一问小胖还有栗子哥哥，小桉哥哥他们。

最先被唐楸代为询问到的，自然是和他一个班的傅洵。

对于傅洵来说，楸楸问他的事情，几乎都可以。没有不可以。

和楸楸身体健康有关的除外。

下午放学后，当唐楸说起今天老师和他谈话的内容，赵桉也是无所谓的点头。

收集题目这个工作谁都能做。只是精细些的数据库需要一点技术含量而已。

庞嘉齐那边接到电话，同样是差不多的态度：“楸楸你看着办就行。你想怎么弄怎么弄。”

顺带，说句稍微幸灾乐祸一些的话，反正他现在已经升高中了，这些数据库里的题目，他又不用写。

一番询问下来，大概又过了一个星期，事情敲定了。

由校方出面，甚至想给傅洵、赵桉、庞嘉齐他们一笔数目相当公正的程序使用费。

正如赵桉所说，题目谁都可以收集，那个出题程序，确实需要一些技术含量。

所以付的是程序使用费。

不过傅洵他们没要。一是不缺钱。二是题库中还有不少中考原题，如果是学生自发编写，不做商业用途，自然不构成侵权。

可如果产生了商业收益，那就两说了。来来回回各种付费程序，还不够麻烦的。

之后的一段时间里，这套出题程序甫一出现，便迅速风靡整个学校。

连带着周边其他几所中学，也听说了，c城中学最近好像找人开发了一个什么题库程序，用起来特别好。

里面的题目也都特别典型。

学生在使用程序前，会先做一套打开程序后就有的测试题。

测试做题人本身在哪一方面比较薄弱。

然后根据薄弱点，通过已经写好的程序模版，自发对应出题。

听说，现在c城中学的初三学生们，每天放学回家的作业也变成了自己练习一套数据库出的，量身定制的卷子。

就算家里没电脑也没关系，学校电脑室的电脑可以借给学生们登录自己的账号，然后打印。

有些学生是属于畏难情绪比较严重的。

越是什么地方薄弱，越是下意识逃避。

写到自己擅长的题型，就兴致勃勃，举重若轻，写到自己不擅长的，就丧眉搭眼，恨不得初中课程直接没有这一节。

现在量身定制一出，这些学生每次对着自己的试卷作业，堪称是欲仙欲死，灵魂出窍。

有外校的学生好奇一打听，这套程序是谁编写出来的。

一听这几个熟悉的名字，立刻沉默了。

啊，特工队又一次大行动啊。

那这没什么了。

就是这次不打击坏人。

改‘打击’畏难情绪严重的同学们了。

所谓老话说得好，人多力量大。

在没有普及整个学校之前，因为电脑智能程度跟不上，咨询部的补习小教室用的题库程序，一些出题模版，和经典题目的同类新题目，都需要唐楸他们自己闲着没事的时候，手动收集和输入程序。

现在在整个学校普及之后，一般电脑的智能程度依旧是跟不上，但在这期间，c城中学中，已经有许多老师通过实践感受到了这个程序的教学好处，自发的加入到了题库程序的编题大军中。

一些电脑基础比较好的老师，甚至还帮着扩充起了题库的出题模版。

从数量上保证了，就算学生们各自的学习薄弱点千奇百怪，也总有一套出题模版能大致对应。

不仅如此，有些老师自发填充题库的新题目，还有些老师，不喜欢收集和编写经典同类题这种琐碎事儿，干脆就从题库中随机抽选题目，写起了题目解析。

c城中学作为c市重点中学，哪怕只是初中部，里面的老师们拿出去，那也是个顶个的真材实料。

不仅真材实料，还要非常负责